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Seminário da Educação de Palmas debate boas práticas e Inteligência Artificial com Leonardo Póvoa

Palestra 'A Inteligência Artificial Aplicada da Pré-Escola à Alfabetização' apresentou diretrizes éticas, ferramentas práticas e metodologias ativas para centenas de professores da capital.

Comunicação SEMED Palmas / Inovação Pedagógica 22 de Setembro de 2025 4 min de leitura
Seminário da Educação de Palmas debate boas práticas e Inteligência Artificial com Leonardo Póvoa

Foto / Registro: Seminário educacional sobre Inteligência Artificial e práticas de alfabetização em Palmas.

O Centro de Convenções de Palmas foi sede do Seminário de Educação da Rede Municipal, promovido pela Secretaria Municipal de Educação (Semed), com o tema 'Boas Práticas Pedagógicas e os Desafios da Tecnologia na Sala de Aula'.

O professor, escritor e pesquisador Leonardo Luiz Ludovico Póvoa ministrou a palestra magna 'A Inteligência Artificial Aplicada da Pré-Escola à Alfabetização: Ferramentas, Ética e Metodologias Ativas'.

Durante a exposição, Leonardo demonstrou como a IA generativa pode auxiliar os professores na criação de planos de aula personalizados, atividades adaptadas para alunos neurodivergentes e contos educativos interativos, sem nunca substituir o papel insubstituível do educador.

O evento também serviu para apresentar aos professores o livro 'Explicando Sobre Inteligência Artificial – Conceitos Fundamentais', distribuído digitalmente como guia de apoio para as escolas da rede municipal.

"A Inteligência Artificial não veio para substituir o afeto nem a criatividade do professor, mas para libertá-lo de tarefas burocráticas e potencializar a aprendizagem de cada estudante."

— Leonardo Luiz Ludovico Póvoa, no Seminário de Educação de Palmas

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